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Comenzamos otra  “escuela activa ” más, para los padres y madres, en esta ocasión, de un centro infantil en Madrid.Lo novedoso es la técnica que utilizamos: los grupos operativos. Según lo ha definido el iniciador del método, Enrique J. Pichon-Riviére, «es un conjunto de personas con un objetivo común», al que intentan abordar operando como equipo. LaContinueContinue reading “Escuela Activa de Padres”

Las instituciones educativas  plantean como objetivo que los alumnos adquieran hábitos y competencias básicas (saber, saber hacer, saber ser) para asentar las bases de lo que será su proyecto vital. En nuestra sociedad actual, el ciudadano de la era globalizada sufre tantos cambios que como consecuencia de esa “ruptura” es un sujeto en crisis. Necesita re-construirContinueContinue reading “Claves para Innovar”

En la ciudad de Chicago se hizo una investigación en el año 1998, tras la reforma educativa, que cambió el poder y la autoridad de ámbito local de sus 550 escuelas.El rendimiento en el aprendizaje en áreas como la comprensión lectora y matemáticas fueron más que notables en las escuelas de primaria. Más de unContinueContinue reading “La Reforma Educativa de Chicago”

                            Aprendizaje basado en proyectos from Verónica Vázquez Zentella

Durante este fin de semana hemos podido presenciar las actividades realizadas por el organismo Ciencia en Acción en Cosmocaixa Madrid. Alumnos de primaria, secundaria, bachillerato y universitarios, presentaban sus proyectos científicos, como parte de recta final de un proceso en el que han estado investigando durante largo tiempo. De esta manera obtendrían un premio, muyContinueContinue reading “Ciencia en Acción”

De acuerdo con el Global Entrepreneurship Monitor (2010) la educación emprendedora se define como “la disciplina que engloba los conocimientos y habilidades “sobre” o “con” el fin de que el emprendimiento, en general, sea reconocido como parte de los programas educativos correspondientes a las enseñanzas primaria, secundaria o terciaria (superior) en las instituciones educativas oficialesContinueContinue reading “Pedagogía Emprendedora ¿Nuevo reto del profesorado?”

   ¿Eres maestro y sientes que la rutina apesadumbra tu aula? ¿Deseas hacer algo nuevo pero no te atreves? ¿Eres padre, y te sientes un extraño en la escuela? Son muchos los padres, madres y maestros que sienten la necesidad de una Transformación Educativa En EduAcción se detallan teorías, informes e investigaciones que han innovado desdeContinueContinue reading “Educar competencias+creatividad= Éxito escolar …?”

Durante los días 25,26 y 27 de junio hemos desarrollado los Talleres de Emprendedores Sociales en la Facultad de Educación de la UCM. Estos talleres son reconocidos con Créditos de Libre Configuración.Cerca de 40 alumnos del último curso de Pedagogía, Educación Primaria, Educación Social, Educación Infantil, Audición y Lenguaje, Educación física y psicopedagogía han participadoContinueContinue reading “Emprendedores Sociales. Facultad de Educación. UCM”