La formación del formador


El desarrollo profesional docente se ha convertido en un gran negocio. Deborah Netolicky en su libro Transformational Profesional Learning hace un excelente análisis sobre cómo es, y cómo debería ser, la formación continua de un profesor. Ella plantea que en ocasiones, se ha convertido en tratar visibilizar acciones concretas, antes que en analizar la influencia … Continue reading La formación del formador

Cómo trabajar y no morir en el intento


Existen ciertas profesiones que tienen un riesgo mayor a sufrir estrés laboral. Los docentes, formadores, directores de centros de formación, diseñadores de instrucción y aquellos miembros de la comunidad formativa están expuestos a muchos factores que pueden afectar su salud. Si a esto, sumamos, la pandemia, y al año tan duro al que hemos tenido … Continue reading Cómo trabajar y no morir en el intento

El eLearning del Futuro. El LRS


¿LMS o LRS?, esta es la cuestión. Muchas veces hablamos del futuro como si fuera algo que sucederá y que nosotros ni siquiera lo vamos a ver. Sin embargo, con la velocidad a la que está creciendo la tecnología, podemos decir que el futuro ya está aquí, y desde hace tiempo. Solo tenemos que descubrirlo … Continue reading El eLearning del Futuro. El LRS

Directo con Marta Romo


Llamamos neuroeducación a esta nueva interdisciplina y transdisciplina que promueve una mayor integración de las ciencias de la educación con aquellas que se ocupan del desarrollo neurocognitivo de la persona humana (Battro & Cardinali, 1996). Ello implica la formación de “neuroeducadores” entre los docentes interesados por la investigación en neurociencias y entre los neurocientíficos interesados … Continue reading Directo con Marta Romo

Matriz para la transformación hacia un modelo online o híbrido


Cada vez es mayor el número de personas que aspiran a cursar programas de formación permanente. Es lo que la Unión Europea define como Lifelong learning. Los procesos de selección rigurosos. la velocidad en la que avanza nuestra sociedad y la incorporación de la tecnología en nuestras profesiones hace que la demanda de este servicio … Continue reading Matriz para la transformación hacia un modelo online o híbrido

Estudio de caso. La transformación del modelo educativo. Impacto.


Como sabéis nuestra línea de investigación se orienta a la transformación de las organizaciones para el desarrollo competencial. Hemos ido escribiendo artículos basados en nuestras investigaciones, y muy pronto lanzaremos un libro sobre esto. A continuación os dejamos uno publicado en Bordón, presenta el estudio de un caso que permite, a lo largo de dos … Continue reading Estudio de caso. La transformación del modelo educativo. Impacto.