Directo con Marta Romo


Llamamos neuroeducación a esta nueva interdisciplina y transdisciplina que promueve una mayor integración de las ciencias de la educación con aquellas que se ocupan del desarrollo neurocognitivo de la persona humana (Battro & Cardinali, 1996). Ello implica la formación de “neuroeducadores” entre los docentes interesados por la investigación en neurociencias y entre los neurocientíficos interesados … Continue reading Directo con Marta Romo

Estudio de caso. La transformación del modelo educativo. Impacto.


Como sabéis nuestra línea de investigación se orienta a la transformación de las organizaciones para el desarrollo competencial. Hemos ido escribiendo artículos basados en nuestras investigaciones, y muy pronto lanzaremos un libro sobre esto. A continuación os dejamos uno publicado en Bordón, presenta el estudio de un caso que permite, a lo largo de dos … Continue reading Estudio de caso. La transformación del modelo educativo. Impacto.